三月“学雷锋活动月”工作总结

来源:    日期:2024-3-30    浏览次数13535

 

 

三月学雷锋活动”工作总结

 

为弘扬雷锋精神,加强学生的思想道德建设,我校于三月开展了学雷锋活动。本次活动以“学习雷锋,服务社会”为主题,旨在通过实践活动让学生们更好地了解和传承雷锋精神。

本次活动得到了校领导和老师们的积极响应和大力支持,同时也得到了广大学生的热情参与。在活动过程中,学生们充分发扬了雷锋的奉献精神,积极参与各项志愿服务活动,为社会做出了贡献。

一、营造氛围,深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处,我积极响应国家发出的号召,结合本实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我通过国旗下等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领广大师生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作和学习中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大师生被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

(一)认真做好“学雷锋”活动的宣传工作

通过“校园之声”广播站、“校园文化走廊”及各班黑板报等宣传方式,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

(二)组织好、开展好“学雷锋"系列活动

1、举行学雷锋活动动员大会。

2、各召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

3、学校政教处组织行动倡议、宣讲活动,各认真组织学雷锋歌唱比赛。

4、学校政教处组织“弘扬雷锋精神,共建美好校园”为主题的黑板报、手抄报活动。

5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾,卫生死角。

6、学生们分享自己的学雷锋实践经历和体会,总结自己在活动中的收获和感悟,同时对班级未来的学雷锋活动进行规划和展望。

7、立足学习开展“学习互助”活动,带出同学之间互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有较大进步。

8、每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

9、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。

10、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

 

              

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前,各班级团支部将活动总结上交学校团委。

2、学校对在学雷锋活动月中表现突出的班级和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

3、组织活动表彰大会,对获奖班级、个人进行颁奖仪式,进行活动总结讲话发言。

通过这次学雷锋活动,学生们不仅更好地了解了雷锋精神的内涵和价值,还通过实际行动践行了雷锋精神,增强了社会责任感和奉献精神。同时,他们也感受到了帮助他人带来的快乐和成就感,这对于培养他们的公民素质和社会责任感具有重要意义。

在今后的学习和生活中,我们将继续弘扬雷锋精神,不断开展志愿服务活动,让雷锋精神在我们身边绽放光芒。同时,也希望更多的人能够参与到学雷锋活动中来,共同传递社会正能量,为建设和谐社会做出自己的贡献。