9月23日、24日余俊老师和李静老师分别在九年级上了一节公开课。听课活动结束后,各听课教师于9月27日下午在七年级教室进行了一次评课议课活动。评课围绕着“好在哪里”、“不足之处如何改进”进行。
活动主要分为以下几个部分:
首先,进行了公开课展示活动的余俊老师和李静老师对自己的课进行了自评,两位老师先后回顾了自己的备课准备,授课过程和课后反思得失。她们对自己的授课进行了客观的自评,并反思了自己的不足,提出以后可以更加完善之处。
接着,各听课教师就自己听了课进行了评课,大家各抒己见,互听互评,既肯定了好的地方又点处不足之处或者对所听课的个人见解。大家在倾听与讨论中激发思维,碰撞火花。这种评课氛围对老师们提高专业技能是很有裨益的。
在这个过程中,教务主任曹主任教导我们,评课就是为了群策群力共同提高,好的地方可以少讲,赞誉之词可以少说,关键是从旁观者的角度去
“挑刺”,这样的听课评课才能更加有效,更加促进大家业务的进步。大家深以为然。
最后,李校长进行了总结发言,首先他肯定了两位老师的公开课,肯定了年轻教师的成长,并对两节课提出了自己的建议。
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