你每天陪伴孩子多久

你每天陪伴孩子多久

近日，北京市西城区教育委员会发布了“西城区社区家庭教育现状抽样调查数据报告”。作为一次对区域家庭教育现状摸底的尝试性调查，其主要受调查对象集中在2015年入学的新生一年级家庭，覆盖全西城区17所小学，调查对象以“一年级妈妈”为主体。

调查结果显示，部分家长对家庭教育重视程度不够， 有16%的家长平均每天陪伴孩子的时间不足2小时。 如何创造高质量的陪伴，是摆在家长面前的一个难题。 59%的家长对孩子在校情况不是很清楚，更有4%的家长完全不清楚孩子的在校情况。

不仅是北京市西城区，家长每天陪伴孩子时间不足已经是一个普遍问题，此外除了时间，家长怎么陪伴孩子也成了值得关注的问题。

调查中，记者了解到， 大多家长对孩子陪伴的重点在完成作业上，更关注孩子的学习状况 ， 而很多家长也表示在家庭教育中面临一些问题，这在近日发布的这份调查结果中也有所显示。

报告指出，独生子女的素质培养、习惯养成，成为家长关心的首要问题。 对于家庭教育之中的问题，一方面，家长已经发现、重视，但是苦于没有方法，不知如何深入解决，例如道德品行问题、学习能力问题，健康问题等；另一方面，大家极易忽略的一些问题，例如家规的建设、遵守，家风的铸就与传承等，仅有7%的家长重视。

著名青少年心理专家宋少卫 表示，现在的家庭教育中的一些问题，比如说好多家长知道我要陪伴孩子，但是陪伴孩子的质量和时间上还是有不足的，大多数的家长仍然把监督作为重点，真正的陪伴是跟孩子之间有心灵的沟通，可能更多的是偏重于玩，讨论问题等。

调查报告也显示，家庭教育如何分工、如何处理隔代教育问题，困扰着多数家长。调查显示， 43%的家庭在教育理念方面存在部分分歧，5%的家庭存在巨大的分歧。 数据表明，当遇到家庭教育困惑时，有一半家长选择通过与亲人商量寻求解决办法。39%的家长在家庭教育中受父母、爱人、亲戚朋友的教育理念影响。

著名青少年心理专家宋少卫 认为，从长远的发展角度来讲， 隔代教育对孩子是不利的 ，今天孩子身上的很多问题，都跟爷爷奶奶的溺爱，或者说这种无条件地满足有关系，在教育孩子这方面， 要明确基本的规则 ，比如说分工问题，那么爸爸妈妈负责做什么，千万不要爸爸妈妈就负责学习，其他的所有的事情都交给爷爷奶奶，这很糟糕。

调查中可以看出，家长们缺少科学的、有效的提升自己家庭教育水平的渠道和方法。