为了迎接即将到来的“五一”劳动节，我们班开展了大扫除。从收拾整理自己的课桌开始，到分配任务将全班的各个角落打扫一遍结束，扫地，擦桌子，整理水杯、书架等，每一项任务，同学们都争着抢着去做，“劳动最光荣”的种子在孩子的心田里已生根发芽。卫生打扫完，班级焕然一新，给同学们提供了更良好的学习环境。

在和煦的暖阳中，我们踏上了游鸠兹湾的研学之旅，同学们小小的身影，充满了活力与朝气，走在鸠兹湾的春日景色中。迎接他们的第一个挑战便是植树，小组合作种一棵树。看似简单的活，也着实让他们为难了一小会，但很快各组都分配好了各自的工作。会使用铁锹的负责挖洞，力气大的负责扶正树苗，实在没力气的也可以用脚跺一跺泥

中国字，从古老的甲骨文、金文，历经篆书、隶书、草书、楷书、行书的演变，犹如一部生动的历史长卷。写好中国字，是对传统文化的尊重与传承。对于年轻一代来说，写好中国字更是一种责任。我校一学期一度的书法比赛便是我们展现自我能力和汉字风采的重要平台。此次我班共推选了八位在平时作业书写中字迹工整的同学参加比赛。

相信每个小朋友都期待在3月12日植树节这一天种下属于自己的树，能够亲手种下属于自己的小树与它一起成长是件极其幸福的事，但由于条件的限制，我们没法种下小树，但我们可以在这一天种下自己的小花。在观看了如何种植凤仙花的视频后，同学们了解到种花需要通过选种、填土、下种、浇水这四个步骤。在领取了花种土壤和花盆之后

第一大周的背诵任务从语文第一篇课文的两首古诗开始，新学期同学们的背书热情高涨，课间都争先恐后涌入老师办公室背诵。为了缓解老师的压力，同学们自发组成了背书小组，一对一的互助模式让每个同学通过背诵与倾听的方式不断地提高课文熟练度。除了语文，英语的单词背诵和课文朗读也采取了这样的方式，每个人你教我我教你，

好的计划能够助力我们每天高效完成学习任务和其他任务。新学期开始，每个同学都尝试着就上午、下午和晚上对自己一天的学习生活做了相应的安排，校本课上，班主任郑老师还邀请了部分同学分享了自己的计划和完成进度。虽然我们的计划还不够完美，不能够完全实现，但这是同学们对于自己日常任务的理解和对于自我要求的体现，在

每一代人都有每一代的经典游戏，如丢手绢、跳房子、拍画片等等，但总有一些游戏是代代相传的，近期我们班开始流行起了编花篮和抬花轿两个游戏。抬花轿只需三人，两人合力用手臂搭建“花轿”，由第三个同学检验“花轿”是否牢固。编花篮则需要更多的同学加入，统一用右脚勾住下一位同学的右脚，形成“花篮”，再向着同一个方

在这个物资充裕的时代，蛋糕并不算稀奇的物件，同学们都吃过不少各种各样的蛋糕。本周我班杨璟棋同学的妈妈为大家带来了自制的纸杯蛋糕，不仅好看美味，“妈妈严选”更保证了蛋糕的卫生健康。杨璟棋同学也一一分享给了班级的同学们。相信这个小蛋糕肯定会成为同学们心里最难忘记味道的蛋糕之一，毕竟分

每到秋冬换季的时候，同学们嫩嫩的小脸上总会出现一些白白的东西，既不是吃东西沾到的食物残渣也不是调皮用笔画出的印记，而是被风吹和低温冻的“萝卜丝”。为了让同学们的小脸恢复往日的“嫩滑”，我们利用晚上就寝前的时间进行监督检查，洗脸搽脸一样不落，同学们争先恐后的比拼谁的脸洗得更干净，谁的护脸霜搽得更均匀。

学习了第五单元与食物相关的英语知识后，我们开展了丰富有趣的寿司制作活动。每组同学都展现出了他们独特的动手能力和小组配合能力。有的负责铺米饭，有的负责摆食材，有的负责挤酱，有的负责卷寿司，各司其职，每组都创造出了他们自己的寿司。在制作寿司的过程中，我们利用学习过的英语句子“What do you need?”“I need